Kolejny krok w realizacji projektu „SpeakUP against Hate”

4 sierpnia odbyło się kolejne spotkanie międzynarodowego zespołu partnerskiego realizującego projekt „SpeakUP against Hate”. Spotkanie było ważnym etapem wspólnej pracy nad rozwiązaniami edukacyjnymi i technologicznymi, które mają wspierać młodych ludzi, edukatorów i społeczności szkolne w rozpoznawaniu mowy nienawiści, odpowiedzialnym reagowaniu na nią oraz budowaniu kultury szacunku, dialogu i bezpiecznej komunikacji.

Liderem projektu jest FERI – Fundacja Edukacji, Rozwoju i Innowacji, która realizuje przedsięwzięcie wspólnie z międzynarodowym partnerstwem:

• Mission: Reconnect,
• Smart Secure Networks,
• Skill Empowerment Solutions,
• Universitatea Lucian Blaga din Sibiu (ULBS).

Spotkanie było okazją zarówno do podsumowania dotychczasowych prac, jak i do szczegółowej dyskusji nad kolejnymi etapami realizacji projektu.

Od koncepcji do konkretnych narzędzi

Jednym z głównych punktów spotkania była prezentacja pierwszych rozwiązań opracowywanych w ramach Work Package 2 oraz Work Package 3.

Partnerzy zaprezentowali wstępne koncepcje materiałów i narzędzi edukacyjnych, które będą rozwijane w kolejnych miesiącach projektu. Dyskusja koncentrowała się na ich zawartości merytorycznej, funkcjonalności, dostępności dla różnych grup odbiorców oraz sposobach wykorzystania w rzeczywistym środowisku edukacyjnym.

To bardzo istotny etap projektu. SpeakUP nie ma bowiem ograniczać się jedynie do prowadzenia kampanii informacyjnej dotyczącej mowy nienawiści. Celem partnerstwa jest przygotowanie praktycznych, angażujących i możliwych do wykorzystania narzędzi, które pomogą młodzieży i edukatorom lepiej rozumieć mechanizmy hejtu, przemocy słownej i szkodliwych zachowań zarówno w świecie offline, jak i online.

Projekt zakłada jednocześnie rozwijanie kompetencji potrzebnych do odpowiedzialnego funkcjonowania w przestrzeni cyfrowej – w tym świadomej komunikacji, krytycznego myślenia, empatii, odpowiedzialności oraz umiejętności adekwatnego reagowania w sytuacjach związanych z mową nienawiści.

Wsparcie dla młodzieży i edukatorów

Rozwiązania rozwijane w ramach projektu będą skierowane do dwóch szczególnie ważnych grup – młodych ludzi oraz osób pracujących z młodzieżą.

Dla młodzieży przygotowywane będą narzędzia pozwalające lepiej rozpoznawać mowę nienawiści, stereotypy, dyskryminację czy przemoc w komunikacji. istotną częścią działań będzie również wzmacnianie poczucia sprawczości młodych osób.

Chcemy, aby młodzi ludzie wiedzieli nie tylko, czym jest mowa nienawiści, ale również:

• jak na nią reagować,
• jak wspierać osobę, która stała się jej celem,
• gdzie szukać pomocy,
• jak bezpiecznie zgłaszać szkodliwe treści,
• jak budować kulturę dialogu i szacunku,
• jak odróżniać konstruktywną różnicę zdań od zachowań krzywdzących,
• jak świadomie i odpowiedzialnie komunikować się w środowisku cyfrowym.

Równie istotną grupą odbiorców są nauczyciele, edukatorzy i osoby pracujące z młodzieżą. To właśnie oni bardzo często jako pierwsi muszą reagować na konflikty, wykluczenie, hejt czy przemoc słowną pojawiającą się w grupie lub w przestrzeni internetowej.

Dlatego projekt SpeakUP będzie dostarczał także narzędzi wspierających ich codzienną pracę edukacyjną.

Rozwijamy nie tylko treści, ale również technologię

Szczególnie interesującym punktem spotkania była prezentacja przygotowana przez Ali Ulusoya ze Skill Empowerment Solutions.

Partnerzy mogli po raz pierwszy zobaczyć w praktyce rozwijaną wersję platformy projektowej SpeakUP.

Platforma ma być czymś więcej niż miejscem publikacji informacji o projekcie. Jej zadaniem będzie wspieranie komunikacji, edukacji, zarządzania wiedzą oraz upowszechniania rezultatów wypracowanych przez partnerstwo.

Podczas prezentacji pokazano między innymi:

Rozbudowane funkcje dostępności

Jednym z ważnych założeń projektu jest tworzenie rozwiązań możliwie szeroko dostępnych dla różnych grup użytkowników.

Dlatego już na etapie projektowania platformy zwracamy uwagę na funkcjonalności zwiększające dostępność treści i ułatwiające korzystanie z serwisu.

Dostępność nie jest dla nas dodatkiem wprowadzanym na końcu procesu projektowego – jest jednym z elementów uwzględnianych od początku tworzenia środowiska cyfrowego SpeakUP.

Bazę danych projektu

Platforma będzie również wspierać uporządkowane gromadzenie i prezentowanie materiałów, rezultatów oraz zasobów powstających podczas realizacji projektu.

Dzięki temu użytkownicy będą mogli łatwiej docierać do przygotowywanych materiałów edukacyjnych, informacji oraz innych rezultatów wypracowywanych przez międzynarodowy zespół.

Narzędzia newsletterowe

Zaprezentowano także rozwiązania umożliwiające przygotowywanie i dystrybucję newsletterów.

Pozwoli to systematycznie informować zainteresowane osoby i instytucje o postępach projektu, nowych materiałach, wydarzeniach, możliwościach udziału w działaniach oraz kolejnych etapach realizacji SpeakUP.

Narzędzia komunikacji i zarządzania wiedzą

Duże znaczenie mają również rozwiązania wspierające wymianę informacji i zarządzanie wiedzą powstającą w ramach projektu.

Przy międzynarodowym partnerstwie oraz wielu równolegle rozwijanych działaniach sprawna organizacja wiedzy jest kluczowa dla zachowania jakości, spójności oraz skutecznego wykorzystania rezultatów.

Jak mówić o projekcie i docierać do odbiorców?

Kolejnym ważnym punktem spotkania była prezentacja wstępnej Strategii Upowszechniania i Promocji Projektu.

Strategia określa główne kierunki komunikacji, grupy odbiorców, planowane kanały informacyjne oraz działania, dzięki którym rezultaty SpeakUP będą mogły docierać nie tylko do bezpośrednich uczestników projektu, ale także do szerszego środowiska edukacyjnego i społecznego.

To szczególnie istotne w projekcie dotyczącym tak ważnego społecznie problemu.

Mowa nienawiści, przemoc w komunikacji i odpowiedzialne korzystanie z przestrzeni cyfrowej nie są problemami ograniczonymi do pojedynczej szkoły czy jednego kraju. To wyzwania obecne w całej Europie, wymagające współpracy nauczycieli, młodzieży, organizacji pozarządowych, instytucji edukacyjnych, ekspertów oraz społeczności lokalnych.

Dlatego jednym z celów działań komunikacyjnych będzie nie tylko informowanie o projekcie, ale również inicjowanie szerszej rozmowy o odpowiedzialności, szacunku, prawach człowieka i sposobach reagowania na nienawiść.

Partnerstwo jako przestrzeń wspólnego projektowania

Spotkanie z 4 sierpnia pokazało także, jak istotną częścią realizacji projektu jest wspólne projektowanie rozwiązań.

Każdy z partnerów wnosi do projektu inne doświadczenia, kompetencje i perspektywy. Połączenie wiedzy z zakresu edukacji, pracy z młodzieżą, technologii, komunikacji, badań oraz działalności społecznej pozwala patrzeć na tworzone rezultaty z wielu stron.

Prezentowane podczas spotkania rozwiązania nie są więc traktowane jako zamknięte produkty.

Wręcz przeciwnie – zostały przedstawione partnerom właśnie po to, aby można je było wspólnie przeanalizować, ocenić i udoskonalić.

Takie podejście pozwala nam tworzyć rozwiązania odpowiadające na realne potrzeby odbiorców, a jednocześnie możliwe do wykorzystania w różnych krajach i środowiskach edukacyjnych.

Przed nami kolejne tygodnie intensywnej pracy

Zarówno przedstawione rozwiązania merytoryczne i technologiczne, jak i Strategia Upowszechniania i Promocji zostały przekazane partnerom do dalszych konsultacji.

Najbliższe tygodnie będą więc czasem intensywnej pracy.

Partnerzy będą analizować przedstawione propozycje, przekazywać uwagi, rozwijać poszczególne elementy oraz uzgadniać rozwiązania, które następnie przejdą do kolejnego etapu realizacji.

1 września planowane jest podjęcie ostatecznych decyzji dotyczących zakresu i sposobu wdrażania poszczególnych działań.

Będzie to kolejny istotny punkt na mapie projektu SpeakUP.

Technologia, edukacja i realny wpływ społeczny

Tworząc kolejne rozwiązania, staramy się łączyć trzy elementy:

edukację, technologię i wpływ społeczny.

Technologia może być niezwykle skutecznym narzędziem edukacyjnym, ale jej wartość zależy przede wszystkim od tego, w jaki sposób zostanie wykorzystana.

W projekcie SpeakUP chcemy wykorzystywać rozwiązania cyfrowe po to, aby zwiększać dostęp do wiedzy, rozwijać kompetencje, ułatwiać edukatorom pracę oraz wzmacniać młodych ludzi w świadomym i odpowiedzialnym funkcjonowaniu we współczesnym świecie.

Naszym celem jest tworzenie takich rezultatów, które nie zakończą swojego życia wraz z formalnym końcem projektu.

Chcemy, aby przygotowane materiały i rozwiązania mogły być wykorzystywane przez szkoły, organizacje, edukatorów i młodzież również później, rozwijane oraz dostosowywane do nowych potrzeb.

SpeakUP – budujemy przestrzeń dla odwagi, szacunku i dialogu

Cieszymy się z postępów prac oraz ogromnego zaangażowania całego międzynarodowego partnerstwa.

Każde kolejne spotkanie przybliża nas do stworzenia kompleksowego zestawu rozwiązań, które będą realnie wspierać młodych ludzi i edukatorów.

SpeakUP to dla nas nie tylko projekt dotyczący przeciwdziałania mowie nienawiści.

To także projekt o odwadze reagowania, o odpowiedzialności za słowa, o prawach człowieka, o bezpieczeństwie w przestrzeni cyfrowej i o tworzeniu społeczności, w których różnorodność nie prowadzi do wykluczenia, ale staje się podstawą dialogu i wzajemnego zrozumienia.

Razem tworzymy narzędzia, które mają pomagać młodym ludziom mówić „SpeakUP” wtedy, kiedy ich głos naprawdę ma znaczenie.